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psychismes dissimilateurs, dont le travail transformateur du rêve se sert également, le jeu libre sert a exprimer les désires et tendances inconscientes (resp. subconscientes) de l'enfant.

4. En tenant compte des psychismes dissimilateurs on peut, en partant du jeu manifeste, aboutir au contenu latent du jeu, lequel est étroitement lié a la situation des conflicts psychiques dans lequel l'enfant se trouve.

5. Comme l'analyse du rêve, l'analyse du jeu est possible.

6. Les régies techniques, données par Mme. M. Klein pour une analyse du jeu, sont exactes en général.

7. L'analyse du jeu peut rendre des services importants au traitement d'enfants qui présentent des symptomes nerveux et psychiques.

8. On peut parvenir a des résultats satisfaisants au moyen d'analyses du jeu hebdomadaires.

9. Le jeune enfant peut aussi parvenir a un transfert de rapport sentimentaux, n'en deplaise les réserves faites par Mlle A. F r e u d.

10. II est donc nécessaire que le psycho-thérapeute s'abstienne de toute influence pédagogique directe sur l'enfant.

11. Des indications verbales ne sont pas toujours comprises par les jeunes enfants.

12. II est recommandable de se servir pour ces enfants d indications jouées au lieu d'indications verbales. La valeur de ceci doit néanmoins encore être verifiée.

13. Le complexe d'Oedipe peut se révéler déja longtemps avant la troisième année.

14. La formation de la fonction du Sur-Moi commence beaucoup plus tot qu'on ne le pense généralement.

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