is toegevoegd aan uw favorieten.

Een weg tot Volksontwikkeling

(Openbare Bibliotheken en Leeszalen)
1
[1920]

Permanente URL

Titel

Pagina

Gebruiksvoorwaarden: Auteursrechtelijk beschermd. Op dit object rust auteursrecht.
Titel: Een weg tot Volksontwikkeling
Ondertitel: (Openbare Bibliotheken en Leeszalen)
Deel: 1
Auteur: Gent, L.F. van
Coauteur: Commissie voor de volkslectuur (Batavia)
Jaar van uitgave: [1920]
Drukker/Uitgever: [Commissie voor de volkslectuur]; Indonesische Drukkerij
PPN: 389031712
Taal: Nederlands
Land van herkomst: Indonesie
Onderwerp: 0021; 21 Bibliografie; boek- en bibliotheekwetenschap → Bibliotheek- en informatiewetenschap → Diversen
Omvang: 138 p
Herkomst: Koninklijke Bibliotheek
Bron metadata: OPC

Geen zoekvraag opgegeven
- Ga naar paginanummer (totaal 160 pagina's) / 160
Auteursrechtelijk beschermd. Op dit object rust auteursrecht.
Permanente URL
Titel

Pagina

Gebruiksvoorwaarden

Auteursrechtelijk beschermd. Op dit object rust auteursrecht.

Titel

Een weg tot Volksontwikkeling

Ondertitel

(Openbare Bibliotheken en Leeszalen)

Deel

1

Auteur

Gent, L.F. van

Coauteur

Commissie voor de volkslectuur (Batavia)

Jaar van uitgave

[1920]

Drukker/Uitgever

[Commissie voor de volkslectuur]

Indonesische Drukkerij

PPN

389031712

Taal

Nederlands

Land van herkomst

Indonesie

Onderwerp

0021

21 Bibliografie; boek- en bibliotheekwetenschap → Bibliotheek- en informatiewetenschap → Diversen

Omvang

138 p

Herkomst

Koninklijke Bibliotheek

Bron metadata

OPC

^ scheppingsvermogen ïlt Bij de keuze uit de Europeesche literatuur neme men werken met een inhoud waann de lezers zich gemakkelijk zullen kunnen verplaatsen, echter "iêt mei gecompileerde verhoudingen en handelingen, dus in de eerste p aats wë ken u den modernen tijd en van algemeen menschelijke strekking, met u MWw van spec.frek sensationeele en zoogenaamde tendenzlectuur van ^L^r"611'^^" werkenzii"«°g "iet geheel volgens deze beginselen gekozen, doch voornamelijk op initiatief der Inlandsche schrijvers, aanvaard b. O n twikkel i ngs 1 ec t uil r. Deze omvat feitelijk hef geheele menschelijk weten op verschillend gebied dt LXn ,,nd7 ,litgebrejden vo™. "aar gelang" van de on wi.Sng der betrokken groep lezers, wordt verwerkt, waarbij men in hoofdzaak op vertaling goekaengeWdea„ewe"var„0e „T* ^'f gMUÜ,kt ^^ebbendehanl besteld'. speciaal voor dit doel door deskundigen samen- 133 5. Kinderlectuur. Hieromtrent moet worden opgemerkt, dat hoogergenoemde onderscheiding in uitspannings- en ontwikkeiingslectuur hierbij minder kan gelden, maar dat het ontwikkelend element in die lectuur in aantrekkelijken vorm dient te worden verwerkt. Eene voegzame graduatie moet worden aangenomen naar gelang van leeftijd en ontwikkeling, waarbij voor de zeer jeugdigen in de eerste plaats aan geïllustreerde werkjes met weinig tekst en met groote duidelijke letters moet worden gedacht. Zooals reeds uit het inden aanhef vermelde blijkt, vormt de kinderlectuur slechts een klein onderdeel van de bemoeienis der Commissie, terwijl de eigenlijkgezegde schoollectuur geheel buiten hare werkingssfeer ligt. 6. Rubrieken. Dè bijgaande staat geeft een rubrieksgewijs overzicht van de werken, welke op 1 October 1918 gedrukt of persklaar waren. De rubieken zijn: I- verhalen en romans, 'I. zedelijke strekking, opvoedkunde, staatshuishoudkunde, III. taalkennnis, IV. geschiedenis, aardrijkskunde, reisbeschrijvingen, V. landbouw, veeteelt, visscherij, VI. gezondheidsleer, VII diversen, w. o. kunst, land- en volkenkunde. Het aantal werken bedraagt nu : Jav. Mad. Soend. Mal. I- 71 14 51 30 II. 33 11 9 7 III 6 2 11 IV. 10 0 2 2 V. 18 3 22 17 VI. 11 8 5 13 Vil. i 38 5 7 20 187 43 97 90 Bij nadere beschouwing van bovenstaand lijstje blijkt, dat het meest is uitgegeven in het Javaansch en dat in die taal alle rubrieken goed zijn bezet. Het minst bedeeld is de Madoereesche taal en wel in alle rubrieken, dan volgt het Maleisch. Het ligt voor de hand allereerst de aandacht te wijden aan deze talen en vooral aan eene grootere produktie in het Maleisch, dat als algemeene taal is te beschouwen. 134 Van het Maleisch en van het Soendaneesch zijn vooral de rubrieken III en IV het slechtst bezet. Rubriek III in elke taal moet minstens bevatten één spraakkunst en één woordenboek (Javaansch-Hollandsch of Madoereesch-Hollandsch enz. en Hollan^sch-Javaansch. Hollandsch-Madoereesch, Javaansch-Maleisch enz.). In rubriek IV mogen niet ontbreken een boek over aardrijkskunde van Ned.lndië en een boek over Indische geschiedenis, en in rubriek VII een boek over land- en volkenkunde van Ned.-Indië. Voorts mag als van zelf sprekend worden aangenomen, dat niet elke rubriek in de verschillende taalgebieden gelijken omvang behoeft te krijgen, doch dat men daarbij te rade zal gaan met de gretigheid, waarmee bepaalde lectuur wordt opgenomen. Daarbij moet men echter vooral steeds indachtig zijn, dat, hoezeer men als primaire eisch bij elk uitgave zal moeten stellen, dat het boek gelezen worde, en dus aan de wenschen van lezerskringen veel aandacht worde geschonken, toch die wenschen nimmer zonder meer een motief kunnen zijn tot uitgifte, aangezien deze verlangens zich, voor zoover uit ingekomen verzoeken kon blijken, momenteel nog hoofdzakelijk op het gebied van de oudere mythologische literatuur, en op moderne sensatie richten, hetgeen door de Commissie niet aanvaard kan worden. b. Nota betreffende werkwijze, doel en inrichting van de Nederlandsche Volksbibliotheken. Wanneer men zich de vraag stelt op welke wijze de Nederlandsche bibliotheken moeten worden ingericht, behoort men zich eerst af te vragen wie men meent, dat van deze gelegenheid gebruik zullen maken om verpoozing te zoeken na het afwerken der dagelijksche taak, dan wel om zich door lectuur verder te ontwikkelen. En dan is daarop het antwoord : alle inwoners dezer gewesten van welken landaard ook, die voldoende Hollandsch kennen en geen andere gelegenheid hebben zich lectuur te verschaffen. In het algemeen mag men aannemen, dat de ontwikkeling van de verschillende groepen van dien lezerskring zeer uiteen zal loopeu, doch dat de kennis van de Nederlandsche taal bij de meesten wel ongeveer gelijk d.w.z. middelmatig zal zijn. Dit legt al dadelijk de verplichting op er naar te streven vooral die boeken in de bibliotheken op te nemen, welke aan een degelijken inhoud een eenvoudigen vorm paren. De ervaring, opgedaan met de studeerenden aan de Bestuursschool — uitgezochte Inlandsche ambtenaren, die de opleidingsscholen hebben doorloopen, — leert, dat het meermalen voorkomt, vooral bij nieuwere schrijvers, dat de vorm voor die studeerenden een heletsel is den inhoud in zich op te nemen. Tevens zal aan eigenlijk gezegde studieboeken en wetenschappelijke werken slechts een bescheiden plaatsje mogen worden ingeruimd, tenzij zij populair in den goeden zin geschreven zijn. Intusschen bedenke men steeds, dat het Nederlandsen voor de meeste betrokkenen ook een middel moet zijn voor verdere ontwikkeling, zoodat werken van technischen aard, die zich leenen tot cursorische lectuur, geenszins buiten gesloten zijn. Wat betreft ontspanningslectuur zal men zich bij voorkeur op het standpunt plaatsen, dat men den smaak der lezers moet ontwikkelen en verfijnen, doch men onthoude zich van dwang. Wel dringen, niet dwingen. Bovendien vergete men niet, dat, als men iemand wil ophéffen, men moet beginnen met tot hem af te dalen ter handreiking bij het opstijgen. In de bibliotheken zullen alzoo moeten worden opgenomen:degelijke romans, reisverhalen, geschiedkundige werken (historische romans), beschrijvingen van 136 vreemde landen en volken, plaatwerken, uitvindingen en ontdekkingen, werken op godsdienstig geen dogmatisch) gebied, populaire verhandelingen op het gebied van natuurwetenschappen, biografieën van voortreffelijke mannen en vrouwen, economische en staatkundige werken op sociaal terrein, op het gebied van landbouw enz. Geweerd zullen moeten worden: l. Alle werken, welke beschrijvingen of leeringen bevatten, die de goedé zeden aantasten. Hiermede worden niet alleen of uitsluitend pornografische werken bedoeld, maar ook, en vooral die, welke onder een waas of schijn van wetenschappelijkheid den geest van het opkomend geslacht vergiftigen! Immers, een of ander boek behoeft nog geen pornografisch werk le zijn, om allesbehalve geschikt te worden geoordeeld voor een breeden lezerskring. De boeken uit de volksbibliotheken moeten in elke huiskamer welkom zijn en door ieder lid van het gezin gelezen kunnen worden. Tot de onzedelijke moeten ook gerekend worden die, waarin slapheid, gebrek aan energie, de voornaamste karaktereigenschappen der helden of heldinnen zijn, evenals die, waarin het hebben van minnaars en minnaressen als heel gewoon wordt voorgesteld. Om de eerste reden moeten dan ook bijv. Couperus' werken: „De boeken der kleine zielen", om de tweede reden bijv. Borel's „Leugen der eer" bepaald verderfelijk worden geacht. De lezers moeten in de helden en heldinnen zien gezonde menschen met merg en pit, zij moeten in hen waardeeren arbeidslust en arbeidskracht en de mannen en vrouwen met slappe knieën en trage handen leeren verachten met groote innigheid. Om bovenstaande redenen moeten ook vele uit het Russisch vertaalde werken ten eenenmale ongeschikt voor onze bibliotheken worden verklaard. Verschillende Russische schrijvers van zoogenaamde staatkundige romans kiezen tot „helden" van hun werken typen met een slavenziel^ en laten verloopen studenten, valsche spelers, lichtekooien en wodkadrinkers optreden, waaruit meer blijkt de psychopatische neiging dier schrijvers, dan een streven naar losmaking van den Russischen volksgeest van den daarop heerschenden druk van tirannie. Boeiend kunnen die boeken wellicht zijn, maar bekorend nimmer, Het spreekt van zelf, dat groote figuren als Tolstoi en Qorki hier niet onder begrepen zijn. Vergelijkingen van de ontplooiing van het Russische volk, de conflicten tusschen oud en nieuw, welke daarvan het gevolg waren, met toestanden en ver- 137 hdudtogen hier te lande, zijn dan ook weinig treffend; het ongelijksoortige laat zich niet vergelijken en om redenen van övereenkomstigen ontwikkelingsgang behoeft men zulke boeken dus ook niet te kiezen. 2. Z,g. psychologische romans, zooals bijv, veie werken van Couperus Querido e. a. Het ontleden van karakters, het opsporen van roerselen van iemands handelingen kan pleiten voor de opmerkingsgave van den auteur en diens meesterschap over dc taal; tot meer eenvoudige lezers zooals hier te lande spreken deze werken met, zij willen boeken, waarin iets ,. gebeurtwaarin een „geschiedenis" verhaald wordt. 3. Alle werken, waaruit een anti-Nederlandsche geest spreekt. 4 Alle werken, welke een sterk propagandistisch karakfer vertoonen vooreen bepaalde godsdienstige of staatkundige leer. liet bovenstaande samenvattende, zou het volgende schema als een beginselverklaring kunnen worden aanvaard. "eginsei . °f Nederlandsche bibliotheken van „Volkslectuur" stellen zich ten doel de Nederlandsen sprekende inwoners van Nederlandsch - Indië op SaieSe en goedkoope wijze in de gelegenheid te stellen kennis te nemen va^ hetNeder'andsch is geschreven. Ontwikkeling van smaak, vermeerdering van kennis, veredehng van gemoed en vorming van karakter staan op den voorgrondt la„ds2eh,>,nJhe"bibli0,hekeü .W,°rden °Peenomen oorspronkelijke werken van Neder!^g22 e" SChriifSterS' be"eVenS Ver,nlh,"en- welke daarvoor geschikt 3. Bij de keuze der boeken worde er op gelet, dat eeeu werken w« h»„ oi.omeken, i c. die op kleinere plaatsen, kunnen worden uitgeleend 138 én wel ter voorkoming van overlading dier laatstgenoemde boekerijen, waarbij dergelijke meestal kostbare werken, vooral die van grooteren omvang, niet of zelden worden gevraagd. Een volledige catalogus der grootere bibliotheken bevindt zich daarom ook in elke normale boekerij. 5. Plaatwerken worden in ruime mate opgenomen, omdat deze ook door nietHollandsch lezenden kunnen worden genoten en allicht aanleiding kunnen geven tot interessante gesprekken en beschouwingen. 6. Waar de behoefte blijkt, worden kinder-bibliotheken geopend in den vorm van een afzonderlijke serie der bestaande bibliotheken. Het instellen van eigenlijke schoolbibliotheken, welke dus uitsluitend voor de leerlingen bestemd zijn, blijve echter aan het onderwijs voorbehouden. INDONESISCHE DRUKKERIJ, — WELTEVREDEN. m

Onderstaande tekst is niet 100% betrouwbaar

102

Wie het eenmaal ondernomen heeft eiken dag zijns levens een tiental bladzijden te lezen van de beste schrijvers, die vult zijn hoofd met edele gedachten, welke de grondstof worden voor een edel leven.

Permanente URL

Opties voor uitsnede